En sida av Bollnäs pedagoger

I fredags när en elev från YTR kom till mig för Språk/AKK träning så blev jag så glad. Glad för att se hur hennes iPad har öppnat hennes möjligheter att förmedla och uttrycka , vad hon vill, vad hon gjort, vad hon ska göra, hon kan berätta saker för mig mm…

Hon kommer i full fart in i rummet, efter att ha knackat först ( hon är ordentlig så..) bärande på sin iPad . Den spelar ” ja må hon leva…” Hon visar mig, det var inspelat från hennes boende, där de hade firat hennes födelsedag kvällen innan, de hade köpt tårta ( hon hade en bild på den också i iPaden )..

De hade också gjort några sidor i appen StoryKit, också från hennes födelsedag, med bild, text och inspelat tal..

Hon vill sätta igång att jobba, så vi börjar med Speciella Ord – där hon ska para ihop ord och bild.
Fortsätter med Lyssna och Läs.

När hon känner att tiden börjar ta slut, så tar hon fram Grid Player som vi håller på att ” träna” in, letar fram DRYCKER och skriver ” Jag vill ha varm choklad” .. Jag bekräftar det hon säger, och jag vill leta fram kaffe, men det finns inte – då visar hon mig bokstäverna – JA!! Man kan ju skriva/bokstavera ordet KAFFE, hon börjar, sen får jag hjälpa henne lite.. Vilken lycka när hon får klart för sig, att NU ska vi gå och hämta vårt fika!!
Hon bjuder in en kollega som har kontor bredvid mig också. Hon talar om att hon fyller år med tecken..
Vad lycklig man blir när man ser vilka framsteg eleverna gör.. Och vad iPaden faktiskt har förändrat hennes kommunikativa förutsättningar ..

20121110-221826.jpg

Annonser

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s

%d bloggare gillar detta: